Basisschool Sint-Eduardus Merksem viert de opening van haar vergroende speelplaats

Basisschool Sint-Eduardus wenste al langer de helft van de 1.300 vierkante meter grote speelplaats te ontharden en vergroenen, en dat is gelukt. 650 vierkante meter tegels maakten onder meer plaats voor houtsnipperzones, een speelheuvel met kruipbuis, een glijbaan, klim- en klautergelegenheid, en stappalen om het evenwicht te trainen. In de plantvakken worden tijdens het najaar nog bomen en vaste planten geplant. Deze zullen van de speelplaats een afgewerkt, fris en groen geheel maken.

De school kon voor de realisatie van hun vergroende speelplaats rekenen op zowel ‘Groene Oases’ van de provincie Antwerpen als ‘EcoScholen’ van stad Antwerpen. Beide projecten voorzien financiering, praktische begeleiding en draagvlakverbreding. 

“Sint-Eduardus is één van de 202 scholen die zich inschreef op Groene Oases. Het feit dat de school ook beroep heeft gedaan op EcoScholen toont aan dat ze zélf beseffen hoe waardevol een groene speelplaats is voor hun leerlingen en het klimaat. Die initiële goodwill om dit project tot een goed einde te brengen is onontbeerlijk."

De leerkrachten volgden eerst een traject met MOS Antwerpen die hen tal van ideeën aanreikten om hun buitenruimte om te toveren tot zowel een educatieve, als rustige en recreatieve plek. Op de ontharde speelplaats van Sint-Eduardus komen bijvoorbeeld nog losse onderdelen of ‘loose parts’. Deze onderdelen hebben geen vaste spelinvulling. Denk aan plastic buizen, bierbakken, potten, touw, takken ... Van deze ‘loose parts’ werd aangetoond dat kinderen er fantasierijker, en creatiever mee spelen. Zo creëert Sint-Eduardus meer speluitdaging, meer leerkansen en minder conflict.

Een ontharde en vergroende speelplaats biedt heel wat voordelen. Zo ervaren kinderen minder stress na een speeltijd in het groen en zetten buitenlessen aan tot onderzoekend leren en een verhoogde concentratie. Ook ons klimaat profiteert mee: water dat na ontharding opnieuw kan doorsijpelen in de bodem, helpt ons om droge periodes te overbruggen.

Maar vooral voor de jongsten is dit prille natuurcontact essentieel: zorg dragen voor de natuur begint immers al in de kinderschoenen. Door les te krijgen in en over de natuur leren we de volgende generaties hoe belangrijk natuur, biodiversiteit en klimaat zijn.